З метою створення безпечного освітнього середовища значна частина виховної роботи була направлена на запобігання булінгу, кібербулінгу, насильства, упередженості, формування в учнів толерантності, орієнтирів здорового способу життя, інформаційної грамотності, безпеці дітей в Інтернеті, гендерної поваги тощо. В Джурківській гімназії проводилися заходи з профілактики шкідливих звичок, насильства, протидії булінгу, правил безпечної поведінки та попередження протиправної поведінки.
З метою привернення уваги до проблем подолання насильства в сім’ях, жорстокого поводження з дітьми,класними керівниками, педагогом-організатором були проведені такі заходи:
-оновлено інформаційний стенд «Зупинимо булінг»
-анкетування для виявлення проявів насильства (6-9 кл.),
-перегляд та обговорення відео «Що таке булінг? Поради дітям»,
-бесіди «Різні обличчя булінгу. Правова відповідальність».Колаж малюнків «Я та мої емоції»
-години спілкування «Ми рівні», «Зупинимо булінг», «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу», «Кібербулінг! Який він?»,
-імітаційна гра «Як бути, якщо тебе ображають?»(1-4 класи)
-перегляд презентацій «Небезпека сексуального насильства», «16 днів проти насильства. Стоп булінг!», «Булінг в школі. Як його розпізнати», «Кібербулінг або агресія в інтернеті. Способи розпізнання і захист дитини»,
-розсилка інформаційного повідомлення «Куди я можу звернутися в ситуаціях насильства, торгівлі людьми, складних життєвих обставин», буклету «Як уникнути насильства».
Були проведені тематичні заходи в рамках Всеукраїнського тижня з протидії булінгу.
Для учнів початкової школи протягом року проводилися ранкові зустрічі з метою формування навичок дружніх стосунків у класному колективі, гендерну рівність, повагу до інших.
Опитування учасників освітнього процесу показало, що учасники освітнього процесу обізнані з тим, що таке насилля, булінг, кібербулінг, дискримінація, що означає безпечне використання Інтернету. Діти отримують інформацію про булінг з різних джерел – від класного керівника, педагога-організатора, з мережі Інтернет, від батьків.
На початок 2024-2025 навчального року розроблено План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню), який передбачає діяльність адміністрації гімназії, класних керівників, педагога-організатора, із запобігання проявів булінгу серед учасників освітнього процесу.